Заказчик: ГБОУ ДПО ТОИУУ

Предмет: Проведение итоговой аттестации

Предмет: Представление о потребности развития приемного ребенка Основы законодательства РФ об устройстве детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан Взаимодействие приемной семьи с органами опеки и попечительства и иными организациями, предоставляющими услуги детям и семьям

Предмет: Роль семьи в обеспечении потребностей развития и реабилитации ребенка

Предмет: Актуальные проблемы реализации ФГОС в профессиональных образовательных организациях

Предмет: Обеспечение нового образовательного результата в соответствии с ФГОС начального и основного общего образования

Предмет: Технология проектной деятельности

Предмет: Проектирование учебных занятий. Основы религиозных культур и светской этики.

Предмет: Православное краеведение

Предмет: Декоративно-прикладное искусство как средство духовно-нравственного воспитания детей

Предмет: Интерактивные формы работы на уроках ОРКСЭ: игра

Предмет: услуги по повышению квалификации учителей иностранного языка общеобразовательных учреждений Тверской области по направлению «Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)» на базе исполнителя ЦФО

Предмет: Цели, задачи и обоснование разработки и введения ФГОС ДО Нормативное обеспечение введения ФГОС Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС Организационное обеспечение введения ФГОС Кадровое обеспечение введения ФГОС Информационное обеспечение введения ФГОС

Предмет: Методологические и нормативно-правовые основы инклюзивного образования. Роль психолого-медико-педагогической комиссии в реализации инклюзивного образования Образовательные потребности детей с ОВЗ и определение необходимых условий для их обучения Адаптированная образовательная программа как условие их обучения

Предмет: «Обеспечение качества образования в условиях реализации Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации «Организация индивидуальной работы с учащимися, демонстрирующими высокие достижения, и с учащимися, не достигшими уровня обязательной подготовки»

Предмет: Последствия от разрыва с кровной семьей для развития ребенка, оставшегося без попечения родителей (нарушения привязанности, особенности переживания горя и потери, формирование личной и семейной идентичности). адаптация приемного ребенка и приемной семьи. Итоговая аттестация.

Предмет: Обеспечение безопасности ребенка. Охрана здоровья ребенка. Меры по предотвращению рисков жестокого обращения и причинения вреда здоровью ребенка. Особенности развития и поведения ребенка, оставшегося без попечения родителей, подвергавшегося жестокому обращению

Предмет: последствия от разрыва с кровной семьей для развития ребенка, оставшегося без попечения родителей (нарушения привязанности, особенности переживания горя и потери, формирования личной и семейной идентичности)

Предмет: Обеспечение безопасности ребенка. Охрана здоровья ребенка. Меры по предотвращению рисков жестокого обращения и причинения вреда здоровью ребенка. Особенности развития и поведения ребенка, оставшегося без попечения родителей, подвергавшегося жестокому обращению.

Предмет: Введение в курс подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей. Необходимые компетенции приемных родителей. Проведение итоговой аттестации. Кураторство программы.

Предмет: Экспертиза контрольно-диагностических материалов по теме особенности проектирования рабочих учебных программ отдельных учебных предметов, курсов. Особенности проектирования рабочих учебных программ отдельных учебных предметов, курсов.Итоговая аттестация. Круглый стол.

Предмет: Система оценивания по новым стандартам.

Предмет: История создания ФГОС. Подходы к организации образования в зарубежных странах.Экспертиза кон трольно-диагностического содержания.

Предмет: Технология проектной деятельности.

Предмет: Проектно-исследовательская деятельность обучающихся в условиях реализации ФГОС Итоговая аттестация: Защита курсовых проектов

Предмет: Экспертиза контрольно-диагностических материалов по теме: Примерная основная образовательная программа основного общего образования как ведущий механизм реализации ФГОС ООО.